LME-T0A · Primeiros Passos no Laboratório: onde o dado nasce
Roteiro de Bancada (RB)
Laboratório: 100 min
Identificação
______/______/_______
1234
Estude escrevendo à mão, ouvindo música instrumental.Pierluigi Piazzi, em Aprendendo Inteligência
"A filosofia está escrita neste grandíssimo livro […]. Está escrito em língua matemática."— Galileu Galilei, Il Saggiatore, 1623
Minha trilha T0A — marque o que já concluiu
Pré-Lab · 20 min
MDResumo em ÁudioTTTexto TemáticoCDCartões Didáticos
Lab · 100 min
APApresentação do LabRBeste Roteiro
Pós-Lab · não há
sem dado coletado, não há o que relatar — o primeiro relatório é o da T01
Hoje você não mede nada. Esta trilha instala o vocabulário e o comportamento
que as outras onze vão exigir prontos. A disciplina tem dezesseis Objetos de Aprendizagem; a
T0A entrega cinco, e o Inventário de Equipamento (IE) e o Checklist de Segurança (CS) vivem
aqui dentro, neste Roteiro.
1. Segurança — o Checklist (CS) desta trilha
Nenhum instrumento sai da bancada antes deste bloco percorrido com o professor.
Localizei a saída de emergência do pavilhão e sei por onde se sai daqui.
Sei que o extintor de incêndio e o kit de primeiros socorros ficam na sala de permanência dos professores — fora do laboratório —, e percorri o caminho até lá.
Conheço o EPI exigido em bancada: calçado fechado sempre; óculos de proteção nas trilhas com mola ou lançamento.
Sei a norma do fim da aula: cada instrumento devolvido ao seu lugar.
Sei a quem avisar, e como, se alguma coisa quebrar, cair ou machucar alguém.
Quantos passos, daqui até o extintor? Anote o caminho em uma linha:
O caminho se aprende hoje, e não no dia em que for preciso.
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2. Inventário de Equipamento (IE) — o acervo desta bancada
Duas perguntas bastam por instrumento: para que serve, e qual é a sua
menor divisão — a menor distância que a escala consegue distinguir. Você não
vai medir nada com eles hoje: vê, nomeia e anota onde ficam.
Tabela 1 — o que existe na bancada, e onde fica
Instrumento
Quantos
Para que serve
Menor divisão (com unidade)
Onde fica
Régua
Trena
Paquímetro
Cronômetro
Dinamômetro
Balança
Algum instrumento com dano aparente, folga, ferrugem ou escala apagada? Qual, e o quê?
Instrumento sem manutenção perde a rastreabilidade da sua medida: cuidar do acervo é
segurança metrológica, não apenas física.
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3. A primeira entrada deste Roteiro
O dado bruto não se apaga e não se corrige. Mudou de ideia? Anota-se ao
lado, com a hora, sem rasurar o que veio antes — o que parecia erro na bancada às vezes é o
único registro de que alguma coisa mudou na sala.
a. Escolha um instrumento da Tabela 1 e descreva-o como quem escreve para alguém que não está aqui: nome, estado, escala, onde estava.
b. Condições de hoje — data, hora, quem estava na bancada, o que havia de diferente na sala:
4. As regras mínimas de uso — a turma propõe, o professor consolida
Escreva as que a turma fechou, na ordem em que forem consolidadas:
Regra combinada por quem vai cumpri-la costuma sobreviver ao semestre. Repare no efeito
disso sobre a turma — um dia a decisão de fazer assim, ou não, vai ser sua.
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5. Termo de segurança
Assinar este termo é pré-requisito para entrar na bancada na T01. Quem
faltar hoje assina antes do encontro de 13/10, com a monitoria.
Declaro que, no encontro de reconhecimento do Laboratório de Ensino de Física do IFMG —
Campus Ouro Preto, percorri a sala com o professor; localizei a saída de emergência e o
caminho até o extintor de incêndio e o kit de primeiros socorros, na sala de permanência dos
professores; conheço o Equipamento de Proteção Individual exigido em bancada e a norma de
organização ao final de cada aula; e me comprometo a cumprir as regras mínimas de uso
consolidadas pela turma e registradas na seção 4 deste Roteiro.
assinatura do estudante
assinatura do professor
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6. O que você leva daqui
Em até cinco linhas: o que deste reconhecimento você levaria para uma escola que não tem laboratório nenhum?
Terminamos por aqui, um abraço, e até o próximo encontro.
Esta trilha não vale nota de conteúdo: cobra presença e este termo assinado.
Na T01 você mede pela primeira vez — e aí começam os 20 % do Pré-Lab, os
40 % do Roteiro de Bancada e os dois relatórios do Pós-Lab.
IFMG campus Ouro Preto - Coordenadoria da Área de Física (CODAFIS) - Núcleo de Inovação e Desenvolvimento de Experimentos Científicos (NIDEC) · Primeira edição · 2026
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